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一、室内设计专业教学中存在的问题

(一)教学内容单一。

(二)实践教学环节不足。

二、室内设计专业教学的探析路径

(一)在教学实践中，改良课程设计。

(二)强化双师型师资队伍建设，提升教师专业能力。

    1.学校应该建立相应的教师培养机制，促进室内设计专业教师的队伍建设。

        (1)强化双师型师资队伍建设。

        (2)举办教师技能比赛。

        (3)开设校本科研活动。

    2.建立良好的教师合作机制。

(三)增加实践教学，提高学生技能。

(四)建立实训基地，提升专业教学的现代化水平。

三、结语

文章摘要:教学内容单一、实践教学环节不足等问题是目前专科院校室内设计专业存在的现状,这些问题的出现,制约了学生实践技术水平的发展。因此,专科院校室内设计专业需要及时进行改革,确立市场需求为导向,以培养多能型、应用型人才为目标,提升教师的专业能力、改良课程设计,进一步优化教学过程,从而培育出更多的优秀设计人才。基于此,本文以室内设计专业一体化教学模式为探究内容,以更好地促进专科学生全面地发展。

文章关键词:

论文分类号:TU238.2-4;G712

文章来源：《现代装饰》 网址: http://www.xdzszz.cn/qikandaodu/2021/1031/1398.html

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